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Was sollte ein Kind in seinen ersten sieben Lebensjahren erfahren haben, können,
wissen? Womit sollte es zumindest in Berührung gekommen sein? Donata
Elschenbroich hat über Jahre in einer großangelegten Studie Menschen aller
Schichten, jeden Alters und verschiedenster Bildungshintergründe befragt.
Ausgangs- und Zielpunkt der vielstimmigen Recherche: eine Wunschliste für
"Weltwissen", die lebenspraktische, soziale, motorische Fähigkeiten und
Erfahrungen ebenso umgreift wie kognitive und ästhetische Angebote. Nicht um
einen Lernzielkatalog, eine Checkliste abzuprüfender Fähigkeiten geht es hier,
wohl aber um ein Panorama von Bildungserlebnissen, die wir Erwachsenen - Eltern,
Erzieher, Nachbarn, Politiker - Kindern in den frühen Jahren schulden. Donata
Elschenbroich bietet eine Fülle von Anregungen, wie sich Weltwissen im Alltag
für und mit unseren Kindern entwickeln lässt - ein Spiel mit offenem Ende,
dessen Gewinner wir alle sind.
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